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                醫學實習報告

                時間:2021-06-19 12:24:34 實習報告 我要投稿

                醫學實習報告█模板5篇

                  在經濟飛速發展的今天,報告對我們來說並不陌生,我們在寫報告的時候要註意語言要準確、簡潔。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編幫大家整理的醫學實習報告5篇,希望對大家有所幫助。

                醫學實習報告模板5篇

                醫學實習報告 篇1

                  我們xx屆的學生開始到醫院實習了,有的同學經過應聘到本省或外省醫院實習了。而我沒有聯系上別的醫院,就由學校安排到了xxx市中心醫院xxx分院實習了。在這個醫院實習的臨床和護理專業的實習生有二十五個,而我就是學校任命的組長,就成了首要的人了,所以我做什麽都得認真,比如遵守醫院的各制度,認真實習,團結同學,為了解決有些同學沒有找到住宿的問題,我也主動▓給他們找好了,大家都放心去實習了。

                  我們一起到醫院報到,剛離開生活了二年多的學校,來到一個陌生的單位實習面對的是一張張不熟人的面孔,自己難免不自在,心裏總有某些想法。我和同班的一個男生安排到了兒科實習。帶我的老師剛工作將近2年,年齡和我相差不多,在心靈上有共同的興趣和愛好,所以我就很快和老師建立了很好的關系。說到師生關系是十分重要的,它關系到我實習的效果和成果,就是因為自己不懂才來實的,師生關系很僵硬,我們實習生就沒心思去實習了。

                  另外作為實習生就應該做好充分準備,不僅要復習和鞏固好基礎知識而且積極請教別人的經驗,做到不恥下問,也不要等老師叫我們做什麽,我們就做什麽。如果真的不知道做什麽,怎麽去做,或沒事情做的時候,要主動請纓。還有不僅和老師搞好關系還得和護士搞好關系,要積極和病人溝通,我們只有認識到這點才能做到在實習的時候少碰釘子,效果好收獲大啊。

                醫學實習報告 篇2

                  10個月得實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為█能力,實踐化為經驗,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,並將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定。

                  按醫院和學校的要求,我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫科。西醫內科。急診科……等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

                  在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌手術等操作方法,我對內科,外科。婦產科。兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型H1N1傳染病的認識,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以後的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知█道自己肩負責任,還要在以後的工作中刻苦努力,註重理論與實踐的結合▓,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

                  醫學生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的`我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沈重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。就如檢驗在線那樣,只有專業才能更好的服務於他人。

                醫學實習報告 篇3

                  去年五月末,同學們相繼去了各級醫院實習。我由於未通湖南鄉音,自聯了我們縣人民醫院。六月初,我乘車返鄉,在家稍事停留便去醫院報道實習。開始了為期一年的臨床實踐生活。?

                  時值六月,西北天高雲淡,氣候宜人,院內也並無太多病人。醫務科主任鑒於此將我安排在了醫院最繁忙的地方——兒科門診。兒科雖然不是醫院最重點的科室,但因為坐診的是我們張掖地區有名的兒科專家朱天義老師,所以一年四季都有很多患者來應診。有這樣一個機會我很榮幸,而且朱老師中西兼通,正好可以指導我這樣一個中西醫結合專業的學生。

                  由於來應診的患者很多,使我有機會接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉、哮喘、鞘膜積液等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征、嗜鉻細胞瘤等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責測量體溫、血壓,登記來訪的患者,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。

                  有時朱老師忙不過來,我就幫他開一些常規的處方以便他用,待到後來我逐漸熟悉了用藥特征和用藥劑量時,也主動給復診的患者開處方,然後經朱老師審核無誤簽字後交給患者。遇到很典型的病例,朱老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然後指出這是什麽病,並詳細的講解它的診斷標準和處理措施。

                  由於幾乎是超負荷的工作,使我反復遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。雖然我沒有在醫院開處方的權利,但是回家之後遇到自己的小外甥腹瀉,離縣城比較遠,我就根據他的脫水程度和補水原則自擬了一個處方,然後到村裏的衛生所跟那裏的醫生商量,結果他完全同意我的方案,就實施了。兩天之後小外甥順利地康復了。

                  朱老師不但醫術出眾,而且醫德高尚,在全市都有很好的口碑。正因為如此,前來看病的人可以用█“人滿為患”來形容,且不少是從鄰縣慕名而來的。但因為朱老師身兼衛校校長一職,所以下午要為學生上課,故只有上午坐診。而一個上午的時間根本處理不了那麽多病人,因為都是兒童,不像大人那樣利落。

                  所以每天幾乎都要工作到下午兩點才能下班。我知道一個門診醫生如果一年或者一月當中有這樣一天,肯定不足為奇,也不會有怨言。但是朱老師四年來天天如此,而且有時甚至加班到更久,而他在病人面前從來不怨聲載道,也沒有因為作息的安排而推辭不給患者看病,而是只要還有一個病人,他就要堅持看完所有的。

                  我知道,任何一個人都沒有這種義務加班加點,但朱老師幾年來堅持如故,確實使我很感佩。

                  雖然我跟隨他近兩個月,從來沒睡過一個午覺,吃過一頓正點飯,但從他身上我學到了《大醫精誠》裏面那種“勿避疲勞”,一心為救治病人而工作的崇高精神。?

                  離開兒科之後,我到了大內科跟內科主任。這裏包括了呼吸、腎內、內分泌諸專科。在這裏我接觸到了更廣泛的病人,因為他們都住在醫院裏面,使我有機會詳細地詢問病情和觀察變化。每收住一個新病人,我都和同實習的小薛同學主動測體溫、脈搏、量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽主任分析。在住院部少不了寫病歷,老師寫完首次記錄後,一般讓我們寫住院記錄。厚厚的一大摞病例,我井井有條地查閱並一一寫完。

                醫學實習報告 篇4

                  如果說一年前我還只是個懵懵懂懂醫學生,埋頭於書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那麽經過這一年臨床實習,真切得感受到自己變化。

                  具體而言,這一年,自己主要收獲如下:

                  1、將理論與臨床實踐相結合。學醫已經四年了,可是前面三年我們學純粹就是書本上理論知識,紛繁復雜專業術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室親身經歷,看到了很多疾病具體臨床表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入理解。

                  2、提高醫學技能。在臨床科室,通過每日查房、開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下具體診療方案,明白了疾病個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥於書本上理論大綱。

                  3、增強動手能力。臨床實習一大特點就是有許多動手操作機會,如婦產科婦科檢查,內科骨穿、胸穿,兒科腰穿,外科清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

                  4、學會愛護患者。當我剛步入醫學院時候,就曾學習過《醫學生誓言》,相信那也將是我今後一生所信奉誓言。在臨床上,看到那麽多病患痛苦表情,以及病愈後歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院裏,醫生是病患可以完全信賴人,你一舉一動都得到極大關註,所以,請不要吝惜你一顰█一笑,甚至有時一句簡單問候都有助於患者康復,至於平時保護患者隱私更是通過實習所學到。

                  5、學會尊重帶教。我們每個同學到一個新科室實習時都會有一個▓帶教老師,雖然,有科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。

                  總之,一年臨床實習雖然已經宣告結束,但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡。

                醫學實習報告 篇5

                  見習醫院:XX第二人民醫院(以後簡稱二院)

                  所在地:XX市XX

                  醫院等級:二甲

                  醫院基本情況:醫院占地100余畝,建築面積7萬2千平方米,員工1000余人,編制床位650張,設有30個臨床科室,26個醫技專業科室。

                  活動時間:

                  20xx。7。10——20xx。8。10

                  活動日程紀要:

                  7。10—8。10

                  7。10入XX,安排宿舍(宿舍在醫院對面),了解醫院及周邊環境。

                  7。11am與院方的見面會,院方代表楊主任&王老師接待,介紹醫院概況&布局&科室及部署此次活動的總體安排。

                  我們由於是大三學生,專業課學習的不多,只能安排在邊緣科室。此次活動提高臨床技能意義不大,旨在熟悉醫院環境&了解醫院運作。

                  pm由XX主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學等科室印象深刻。

                  7。12—7。13周日,搬宿舍,熟悉環境。

                  7。12—7。19到科教科,了解醫院科研、教學等方面活動,主要參與醫院醫生繼續教育考核的相關工作,落實論文&成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業論文。

                  7。20周日,到急救中心,跟著出車。

                  遇到外傷病人,前臂受傷流血不止/喝農藥的病人急救。

                  7。21—7。27周一至周三在b超室,有黃濤老師及範老師指導儀器操作及病例檢測。

                  周四至周日在查體辦公室,了解一卡通及查體流程,協助病人就診。

                  7。28—8。10分診,到各個門診部門。了解醫生診療過程,協助醫生進行身體檢查。

                  7。28—7。31內科

                  8。1—8。3婦產

                  8。4—8。5消化內

                  8。6—8。7心內/神內

                  8。8ct室

                  實踐感悟

                  暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了XX第二人民醫院,學校的老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為XX二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裏有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

                  接下來的幾天,是科教科的XX老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們了解了一些醫院生存基本常識,包括:

                  一、醫院概況簡介。

                  二、學生管理的有關規定。

                  三、治安管理的一般常識。

                  四、醫德醫風教育。

                  五、有關儀器的使用知識的講解。

                  六、院內感染的講座。其間由XX主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學等科室印象深刻。

                  正式進入醫院工作的第一周是到科教科,以前是作為學生被動的接受醫院的管理,現在是積極主動地參與醫院管理工作,了解醫院科研、教學等方面活動,主要參與醫院醫生繼續教育考核的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業論文,同時,側面的熟悉了各部門的分布人員素質,

                  經過半月的醫院生活,我對醫院的情況有了初步的了解,並且學到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務█力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實▓行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫務工作者的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維shixibaogao8。cn護白衣天使的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要幹好是多麽的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最後,對正確的處理醫患關系的問題上我們有了感性的認識,培養了人文關懷精神,患者來到醫院本來就有一定的焦慮,醫生應當在診療救治患者疾病的同時註意溝通,避免因相互了解不充分而導致醫療糾紛及醫療事故的發生接下來的兩周是分診,到各個門診科見習。內科擁有很多分支,更以呼吸、消化、內分泌系統為主,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內為特色科室,醫師水平較高。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的註意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

                  其間,我也去了急診科,心血管內科,血液內分泌科,婦產科。印象較深的是在婦產見習時,有人要藥流問怎麽用藥,老師當時很忙就說你去問那個同學,然後就對我說“同學,給她解釋下。”我就以為根據說明書說就可以,然後就那麽說了,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,晚上一片,第二天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其實用法不是這樣的,按照我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四天然後配伍米索前列醇tid。這樣就可保證90—95%的成功率了。後來是被老師糾正的,印象太深刻了。同時也得到一個教訓:不能想當然回答問題。

                  實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮鬥終生!短短一月的時間與醫院醫務人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進門診,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

                  感謝XX的第二人民醫院給我見習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領見習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他見習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

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